وزارة التربية: إجراءات استثنائية لتعويض الدروس الضائعة - Dooka News
أخبارأهم الأخبارحواراتوطني

وزارة التربية: إجراءات استثنائية لتعويض الدروس الضائعة

 أمرت وزارة التربية الوطنية، مدرائها الولائيين، بتقييم عملية سير اختبارات الفصل الثاني، واتخاذ إجراءات استثنائية بخصوص بعض المؤسسات التي عرفت اضطرابات مؤخرا بسبب خروج التلاميذ للمشاركة في المسيرات، وإضراب التكتل المستقل الذي دام يومين، وكان وراء توقف الدروس، وذلك، دون الاخلال بالسير العادي للدروس، خاصة في أقسام الامتحانات الرسمية.  وعقدت وزيرة التربية، نورية بن غبريت، نهاية الاسبوع الماضي، ندوة وطنية مرئية جمعتها بمديري القطاع الولايئيين، بحضور إطارات الإدارة المركزية وبعض مديري التربية للولايات المجاورة، شددت خلالها على ضرورة الوقوف على مدى تنفيذ التعليمات الخاصة بتمكين جميع الأساتذة استلام استدعاءات الدورة الثانية للامتحان المهني لرتبتي أستاذ رئيسي واستاذ مكون المقرر يوم السبت 16مارس 2019، من المؤسسات التي يشتغلون بها، دون الحاجة الى تنقلهم الى مديريات التربية.

ويأتي هذا الاجراء عشية انطلاق الامتحان المهني، حيث لجأت إليه المسؤولة الأولى عن القطاع، لتجنيب الأساتذة الراغبين في الترشح، عناء التنقل من المؤسسات التربوية التي يشتغلون بها الى مديريات التربية، بحكم بعد المسافة التي قد تربط بين الوجهتين

وأمرت وزارة التربية، بتقييم عملية سير اختبارات الفصل الثاني، وإعطاء تعليمات باتخاذ إجراءات استثنائية بخصوص بعض المؤسسات التي عرفت مثل هذه الاضطرابات، إضافة إلى إضراب التكتل المستقل الذي دام يومين، وكان وراء توقف الدروس وذلك بالتنسيق بين مديريات التربية، والمفتشين ومديري المؤسسات، دون الاخلال بالسير العادي للدروس، خاصة في اقسام الامتحانات الرسمية، حيث أمرت مديريها الولائيين، بإصدار تعليمات بخصوص التحضيرات المتعلقة بالامتحانات الوطنية المدرسية، خاصة فيما يتعلق بالوقوف على مدى جاهزية مراكز إجراء اختبار مادة التربية البدنية والرياضية، بالنسبة للمترشحين الأحرار في امتحاني شهادة البكالوريا وشهادة التعليم المتوسط دورة 2019، والمقدرة بـ 187 مركزا بالنسبة لمترشحي شهادة البكالوريا و57 مركزا بالنسبة لمترشحي شهادة التعليم المتوسط. من جهة اخرى، طالبت وزيرة التربية، بمراقبة مدى تنفيذ التعليمات الخاصة باحترام التواريخ المحددة والمنتظمة المتعلقة بصب أجور الموظفين وعرض وضعية صب أجور الموظفين. كما شددت على ضرورة الاطلاع على وضعية تنفيذ البرنامج الدراسي ومدى تقدم الدروس داخل المؤسسات التربوية للأطوار التعليمية الثلاثة، بناء على تقييمات هيئات التفتيش، والوقوف على وضعية توزيع الكتب التي منحتها وزارة الثقافة للمؤسسات التربية في مختلف الولايات، واتخاذ إجراءات بخصوص ست ولايات لم تستلم الكتب لحد الان.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى